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read2();老师们在商讨后，一齐走上舞台，宣布最后的决定。
吴老师望着同学们，提高音量，“同学们，老师们都考虑过了。领读人这个位置的确是校方来订，你们也可以争取，但时间有限，这个下午就得订掉。
等会儿想争取的同学，要跟千依对比高下，谁的朗诵更好，我们就选谁，”
这话引起全场的躁动，纷纷神气起来，觉得没有错。
立马引起学生们的附和。
女同学们按照事先准备的那样，大声呼喊温心然的名字。
“吴老师，温心然，让温心然去！”
“第一名对上第二名最合适不过，谁朗诵得好谁就是领读人！”
“真是大型修罗场。”
听着耳边传来的吆喝声，七嘴八舌说得没完没了。
千依光是听着，头就酸疼，用指尖揉了揉发酸的眉心。
吴老师和其他老师也投来询问的眼神，说道，“千依，可以吧，老师也是没有任何办法，只能出此下策。”
几个老师忧心忡忡。
他们知道千依心里很有可能不爽，毕竟是靠成绩拿到的位置。
但异议太多，注定让朗诵的同学有异议，有别的想法。
所以出口安慰着，谁料千依淡淡的掀开眼皮，摆摆手。
“没事。”
对于这件事千依没有太多想法，可慵懒的伸个懒腰，抽空看了眼江悦兮，恰巧温心然也落入眼球。
她嘴角抽搐，没想到两个人会达到这样的地步，一唱一和。
江悦兮配合提出异议，温心然忙着把她拉下来。
最终，她点了点头，“行，老师怎么说就怎么来。”
——
这事是江悦兮挑出来的，所以在两人比试之前，就跟所有人打过招呼。只让温心然一个去比较。
男生那边就没这个心思，让他们在舞台前面站着，压根绷不住脸，哪有什么心思去争夺领读人的机会。
所以就温心然和千依两个人来比，
两人比较的方式很简单，就是纯粹靠朗诵来读，谁朗诵得好就选谁。
老师为考试公平，考虑到两人的水平，只是找了份简单的词来读。
拿到手就让温心然不满了，她看着手上的朗诵词没好气的摇摇头。
不满道，“老师，我在高中的时候经常演讲和朗诵，再清楚不过。您能不能找个有力量有难度的，这个，啧。”
她从小成绩优异，在全校面前发表演讲都是常态，根本不怯场。
所以要用气势震撼千依，在气场上压倒她。
吴老师有点为难，看了眼千依，下意识的出口拒绝，“温心然同学，这个……”
“老师，换一个有难度的。”
千依徐徐开口，翻着手上的朗诵稿子，吐出一口日来。
听到千依的话，加上温心然坚决的态度，吴老师也就没有推辞。
几个老师重新找了份稿子。
这份稿子比刚才的有不少难度，词句叫的拗口，还有些生僻字。
温心然紧锁眉头，面色从刚刚的轻松到沉下脸去，不敢有任何的放松。反观千依淡定的很，就草草扫了几眼。
一目十行在两页纸上扫着，目光比那箭还要快，并没有掀起多大的波澜。
千依看到稿子，不仅是淡定，笑容夹杂几分玩味的笑。
讲真，真不能算什么。