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read2();说到底，简沐也并没有得到真正的放松和休息。
仿佛知道还会有人来找似的，回到家后，简沐没有上床休息，而是坐在沙发上闭目养神以便等待。
一双柔软温暖的手抚上了他的鬓发，他一怔，还是闭着眼睛的，但他就笑了。他的手摸了上去，抓实她的手。
“嗨，干嘛呢你！”她就嗔。
“应该我问你才对。”他低笑。
“给你按揉。”她示意他放开，然后给他按压太阳穴，许久后才放轻了声音问道：“好点了吗？”
“好很多了。”他睁开眼来瞧着她，他那双深邃难懂的眼里，有一个小小的她。
肖甜意亲了亲他冰凉的唇，说，“给你泡了蜂蜜水。”
简沐喝了半杯，看壁上时钟，刚指向十点。
突然，手提电脑传来“叮”一声。他解释道：“这周我有三节授课，就网上课堂上。”怕她会担忧他休息不够似的，又解释说，“没关系的，不妨碍什么。每节课45分钟。我保证11点前一定睡觉！”
末了，他再补充一句：“抱着你睡。”
肖甜意斜了他一眼，呵呵两声冷笑：“你不怕我一脚踹你下去的话。”
简沐好脾气地摇了摇头，打开电脑，进入课堂。
就今天的案例，大家在纷纷踊跃发言。
简沐问了句“你们注意到什么特别的情况了吗？”
有一位学员首先提到：“绑匪还没有提出交易的地点，以及具体的时间。他仅仅提到的只是周六这日交赎款。但周六何时、何地？没有提及。”
很好。简沐点了点头。
这一点，肖甜意早留意到了。她也听得津津有味，毕竟作为最好学的学生，她可最爱听简沐上课了。尤其是他声音还那么苏，对于她这个声控狗来说，简直是一大福利。
肖甜意坐他旁边，简直就是他最可意的助手。她给他递上需要用的案例，在他眼睛疲惫时，替他念出课件内容。
后来大家都变得更随意了，也明白了过来，纷纷打趣地喊她“师母！”
肖甜意脸蓦地就红了。
简沐一抬眸，就瞧见她红彤彤的脸蛋，平常那么粗糙直白的一个人，现在居然有了小女人的情态，他欢喜得不得了，也就温柔地笑了起来。
肖甜意想，原来当他笑时，也是可以温柔了岁月的。
见好就收了，简沐轻咳了两声，道：“别吓走了你们师母。”
她不作声低垂着头，继续整理他的课件。
他又很是不舍地看了她一眼，才说，“我们应该根据匪徒发出的威胁来做分析，分析具体的细节，以期判断出，我方离回应他们设定的时限还有多远。很明显，现在这起案子里的匪徒已由早期阶段向中期过度了，但由于对方还没有提出更为具体的时限，所以目前还处于早期阶段。此刻我们的谈判策略应该是拖延，利用这段时间弄清楚明白匪徒需要钱的真正目的，这样才能制定出最利于人质安全的策略。”
顿了顿，他又喝了口蜂蜜水，一垂眸，就瞧见她一边给他递需要的课件，一边做她自己的工作——写作创作过程，记录灵感和专业术语的笔记。他就笑，这小女人又从他这里偷师了。于是，他故意端肃起一张脸来问，“都听明白了吗？”他就是忍不住想逗逗她呀……
肖甜意停下记笔记的手，睨了他一眼。
他依旧是好脾气地一笑，继续他的讲学。
“这里听明白了？”简沐忽地探过头来问她话，唇几乎贴到了她细薄敏感的耳廓，可当她反应过来，他分明又离她半米远了，仿若刚才那个吻没有过，轻如蝶翼，仿佛如梦境。
她揉了揉耳朵，对于他的亲昵，其实她内心也是喜欢得不得了的。将他之前做好的分析稿找出来递给他。他笑着接过，道了声，继续讲道：“我们这次的策略是，在确认了陈魅还活着后，我方会用技巧，在不触怒匪徒的情况下，让谈判停滞。保持‘谈判停滞’这里很重要。”
可是那群学员毕竟年轻，而且我国近二十年来几乎没有发生过什么真正的绑架勒索案了，更不要提重大勒索案。这一次上头这么重视这件案子的原因，除了涉及到政府官员，其实就是简沐所担心的，这帮匪徒在为下一次干一票大的做准备。于是，大家都嚷嚷起来：“不谈判，那就一直等吗？”
“当然不是。”简沐立即否定：“我们会拖延至周五、甚至周六才开始再度谈判。周四则是我们的摸底期，这一天很关键，我们需要摸清他们的行为、目的，和动机。”
他从电脑里快速找到一份文档，群发给大家，是关于谈判里涉及到的心理学学术性部分内容：马斯洛需求层次理论。
“针对每个动机提供解决方案，这也是我们应该掌握的谈判技巧之一。我们要找对对方的动机而非立场；而动机往往是深藏在立场里面的，需要我们深挖。人本主义心理学家马斯洛的需求层次论提到：每个人都有基本的生存需求和更高层次的需求，它们驱动着我们的行为。”
简沐的话尚未说完，下面那群学员又哇哇叫起来求饶道：“简队，我们还没学到这么高级的应用心理学。”
还有人嘀咕：“那谁？那谁谁谁的需求论？”
简沐无奈地用拇指重重压向眉心。
2班的班长大声说，“别鬼嚎了！明天！明天上课，大简队不是说了教我们心理学吗！就是这个需求层次论，还让我们预习呢！”
肖甜意看到那群小年轻一个比一个激动，又活泼，又精神，那种劲劲儿她看了都欢喜。她看了一眼简沐头疼的模样，抿着唇偷乐。
简沐不想再跟他们鬼扯，干脆讲道：“在一场谈判里，因为对方并没有给出具体时限，那就是还处于早期阶段。当威胁变得越来越具体，就表明谈判已经越来越接近特定时间里的真实、具体的结果。”
1班班长95号乐玲玲提问道：“简队，那如何界定威胁的程度？不然一旦过度，我们又反应不及，岂不是错过了最佳的谈判以及解救人质时机？”